연구

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차현정, 가석현, & 윤혜경. (2024). 초등 예비교사의 증강현실 활용 과학 수업지도안 분석: 빛의 성질을 중심으로. 새물리, 74(6), 599–609. https://doi.org/10.3938/NPSM.74.599

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차현정, 가석현, & 윤혜경. (2024). 초등 과학 수업에서 가상현실과 증강현실 콘텐츠 활용을 위한 교사 교육 모델의 개발과 적용 사례. 초등과학교육, 43(3), 415–432. https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART003105047

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차현정, 가석현, & 윤혜경. (2023). 초등 예비교사의 VR/AR 활용 과학 수업 계획 과정에서 나타나는 TPACK 특징 -인식적 네트워크 분석을 중심으로-. 한국지구과학회지, 43(3), 225–236. https://doi.org/10.14697/JKASE.2023.43.3.225 Download

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권지혜, 박창미, 차현정, 가석현, 나서하, 엄혜진, 임성은, & 김찬종. (2021, July 27). 미래의 시민과학자에게 요구되는 핵심 역량 도출. 2021 한국과학교육학회 하계 온라인 학술대회, 온라인.

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(N.d.).